O mnie

Psychoterapeuta

mgr Natalia Łagodzka

Nazywam się Natalia, jestem psychoterapeutką Gestalt w trakcie szkolenia i pedagogiem specjalnym. Mam 20 letnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi.

Ponad 19 lat temu skończyłam swoje pierwsze studia pedagogiczne. Od tego też czasu pracuję z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi w obszarach zdrowia psychicznego, sferze emocjonalnej i edukacji. Zajmuję się psychoedukacją, prowadzeniem zajęć profilaktycznych, udzielaniem wsparcia rodzicom. Mam stopień nauczyciela dyplomowanego. Jestem szczęśliwą mamą nastolatka. Kocham kwiaty doniczkowe( czasami bez wzajemności 🙂 słońce i zupę owocową.

Psychoterapia Gestalt to forma terapii, która koncentruje się na chwili obecnej i zachęca klientów do odkrywania swoich uczuć i doświadczeń tu i teraz. Ten rodzaj terapii podkreśla znaczenie i ważność kontaktu między terapeutą a klientem, a także to, w jaki sposób kontakt ten może być wykorzystany, aby pomóc klientowi uzyskać wgląd w jego emocje, myśli i zachowania. Dzięki temu procesowi klienci mogą lepiej zrozumieć siebie i swoje relacje z innymi.

Wykształcenie i doświadczenie zawodowe

2005 r. – Ukończenie studiów licencjackich „Oligofrenopedagogika”
2007 r.- studia magisterskie uzupełniające „Edukacja i Rehabilitacja Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną”
2010r. – : Studia podyplomowe Psychologiczne Wspomaganie Rozwoju Dzieci i Młodzieży” (UW)
2015 r. – Uzyskanie certyfikatu Kuratora Procesowego dla Dziecka w Procesie Karnym ( FDDS Warszawa)
2016 r. – Szkolenia z zakresu problematyki krzywdzenia dzieci w ramach programu Chronimy Dzieci (80 godzin, Warszawa).
2018 r. – studia podyplomowe „Doskonalenie kompetencji wychowawczych (Kolegium Jagiellońskie).
2018 r. – Ukończenie szkolenia trenerskiego „Szkoła Trenerów”.
2021 r. – : Zdobycie certyfikatu „ Profesjonalny coaching” (ACSTH).
2022 r. – : Ukończenie „Rocznego programu rozwojowego” w Instytucie Gestalt w Krakowie.
I.2023 r. – „ Studia Psychoterapii” w Instytucie Gestalt (w trakcie)

Dodatkowe szkolenia i konferencje

Udział w różnorodnych szkoleniach, kursach, warsztatach i konferencjach, m.in.:

Działania interwencyjne i pomocowych wobec dzieci i młodzieży dotkniętych przemocą.
Trening Umiejętności Społecznych (TUS).
Pomoc dzieciom krzywdzonym.
Samobójstwa wśród dzieci i młodzieży – rozpoznawanie, pomoc, zapobieganie.
Depresja wśród dzieci i młodzieży – profilaktyka i wczesne rozpoznanie.
Samouszkodzenia – jak pracować z młodym człowiekiem.

Prowadzenie warsztatów i szkoleń

Posiadam doświadczenie w prowadzeniu różnorodnych warsztatów i szkoleń, takich jak:

„O czym jest ta blizna – samookaleczenia wśród nastolatków”.
„Zrozumieć nastolatka”.

Współpraca zawodowa

Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując głównie w szkole, ale współpracując również ze stowarzyszeniami i instytucjami pomocowymi m.in. z ośrodkiem wsparcia rodzin, stowarzyszeniem pomocy dzieciom , klubami sportowymi.

Jak pracuję?

W mojej pracy kieruję się indywidualnym podejściem do klienta, w której fundamentem jest relacja terapeutyczna oparta na akceptacji i zaufaniu. Kieruję się ważnymi zasadami, tworząc bezpieczne i wspierające środowisko, które sprzyja procesowi zdrowienia i rozwoju. Moja praca psychoterapeutyczna podlega stałej i regularnej superwizji. A ja nieustannie podnoszę swoje kompetencje zawodowe.

Empatia i Zrozumienie

Ważne jest, aby w pełni zrozumieć i współodczuwać uczucia pacjenta. Empatia pomaga w budowaniu zaufania i tworzeniu bezpiecznej przestrzeni do dzielenia się trudnościami.

Bezwarunkowa akceptacja

Każdy pacjent zasługuje na akceptację bez względu na swoje doświadczenia czy wybory życiowe. Bezwarunkowa akceptacja sprzyja budowaniu pozytywnej relacji terapeutycznej.

Autentyczność

Bycie prawdziwym i otwartym w relacji z pacjentem jest kluczowe. Autentyczność umożliwia budowanie autentycznych i zdrowych relacji, co sprzyja skutecznej terapii.

Poszanowanie Autonomii

Szanowanie autonomii pacjenta, jego prawa do decydowania o własnym życiu i procesie terapeutycznym. Poszanowanie granic i umożliwianie samodzielnego rozwoju.

Dleczego miałabyś/miałbyś wybrać właśnie mnie ?

Moja wiedza o życiu i procesach terapeutycznych pochodzi nie tylko z książek, szkół i szkoleń, ale również z własnych doświadczeń i przeżyć. Sama doświadczyłam różnych trudów, ale i radości życia i wiem, że nie zawsze wszystko jest proste i oczywiste. Jestem wieloletnim praktykiem, który od lat wspiera ludzi w różnym wieku i z różnymi wyzwaniami ( problemami) . Znam problemy ludzi dorosłych i nastolatków. Życie cechuje się rożnymi etapami. I jestem przekonana, że jeśli tutaj jesteś to chcesz coś zmienić, chcesz inaczej. I brawo! Słuszny krok. Jestem przekonana, że warto.